近日，针对“父亲带9岁厌学儿子体验搬钢筋”，教育专家称此方法是值得商榷的，不但是对孩子进行“恐吓式教育”，而且在给孩子灌输鄙视劳动者的不健康价值观。

孩子厌学虽是在所难免之事，但对父母而言，则是天大的事；面对厌学的孩子，父母绝不会“视而不见”，而当绞尽脑汁，想方设法，让其“迷途知返”，重新走进校园。

学习本不是简单之事，孩子厌学的直接原因在于害怕吃苦，没能认清学习的重要性，但根本原因则在于人生价值观尚未形成；面对9岁厌学儿子，此父亲带其体验搬钢筋，用事实说话，让其感悟学习之重要性；此时无声胜有声，十分实用。

回首过去，人类一切文明与进步皆是劳动之结晶；展望未来，幸福不会从天而降，要实现中华伟大复兴，要让孩子们拥有幸福的人生，毫无疑问，皆需让每个人尤其是孩子，真心实意地热爱劳动。

教育兴则国兴，孩子的教育问题是大事，面对“孩子厌学”不该听之任之，但破解其“厌学”之痛，终归是一门技术活，终归需找准病根，从实际出发，选择适合孩子之方式方法。

就此事而言，冷静思之，不仅可能让孩子的身体受到伤害，还有可能误导孩子，让其价值观念出现问题，让“瞧不起普通劳动者”的观念在孩子心中萌芽。

带9岁厌学儿子体验搬钢筋，透出了“学而仕”之味道，背离了教育应有之方向，很可能让“劳动最光荣”成空话，显然欠妥。

育人要育德，如果价值观念出现了问题，纵然学有所成，也未必就是一件好事；远的不说，就说众所周知的“啃老族”；他们中不乏高学历者，虽“学有所成”，却“窝居”家中，沉醉网络游戏，依靠父母过“活”。

“高学历者”沦为“啃老族”，虽看似竞争所致，然并非无岗位，而是其不愿从事“普通劳动”；由此可见，在就业竞争时代，树立正确的劳动观念十分重要。

孩子既是家庭的希望，也是民族的花朵，其教育问题绝非小事，望正为自己孩子“厌学”而焦头烂额的父母们，立足长远，坚守正确的方向，注重理想价值观念引领，正视教育之功效，从根本上解决“厌学”问题。

为此，众家长当务之急，要切实加强学习，学习现代育人理论，掌握科学的育人方法，树立科学的教育观，迅速补齐认知上的短板，为孩子教育与未来发展指明方向，扫清障碍。

同时，要经常性与孩子保持平等之沟通与交流，从中发现孩子厌学之根本原因，找准病根，对症下药，因材施“教”，要切实加强自身修养，提升综合素质，助力孩子的全面发展，健康快乐成长。